Giới thiệu

Giữa nhịp đổi mới mạnh mẽ của ngành giáo dục và công cuộc cải cách hành chính, Trường Tiểu học Nguyên Lý bước vào năm học 2025–2026 với nhiều dấu mốc ý nghĩa. Đây là năm học đầu tiên thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, mở ra cơ hội tăng cường tính chủ động, linh hoạt trong quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục tại cơ sở.

Trong bối cảnh đó, nhà trường tiếp tục khẳng định vai trò là trung tâm giáo dục của địa phương, chủ động phối hợp chặt chẽ với chính quyền và các tổ chức đoàn thể để nâng cao chất lượng dạy học, chăm lo tốt hơn cho học sinh. Với đội ngũ giáo viên tận tâm, cơ sở vật chất ngày càng hoàn thiện và tinh thần đổi mới không ngừng, mỗi ngày đến trường thực sự là một hành trình trải nghiệm hạnh phúc. Đây không chỉ là sự thay đổi về cơ chế quản lý, mà còn là cơ hội để nhà trường đổi mới tư duy điều hành, đẩy mạnh chuyển đổi số, nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân và học sinh.

Chúng tôi tin rằng, từ mái trường thân yêu này, những công dân nhỏ sẽ được trang bị tri thức, kỹ năng và giá trị sống vững vàng, sẵn sàng thích ứng với những chuyển động tích cực của xã hội trong giai đoạn phát triển mới.

  1. Tổng quan về nhà trường

Năm học 2025 – 2026, Trường Tiểu học Nguyên Lý tiếp tục khẳng định vị thế là một trong những đơn vị giáo dục tiểu học uy tín tại địa phương. Với định hướng phát triển bền vững, nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh chuyển đổi số trong dạy học, xây dựng môi trường “Trường học hạnh phúc – Học sinh tích cực”.

Tổng số lớp:  21

Tổng số học sinh: 668 học sinh

Cán bộ, giáo viên, nhân viên: 33 người

Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 100 %

Phòng học, phòng chức năng: cơ bản đảm bảo cho hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh

Nhà trường không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, lấy học sinh làm trung tâm, phát triển phẩm chất và năng lực.

  1. Đội ngũ giáo viên chất lượng – Tận tâm và sáng tạo

Trường Tiểu học Nguyên Lý tự hào sở hữu đội ngũ cán bộ quản lý năng động, giáo viên giỏi chuyên môn, giàu kinh nghiệm và tâm huyết với nghề.

Trong năm học 2025 – 2026, đội ngũ nhà trường tập trung vào:

Ứng dụng công nghệ thông tin và học liệu số.

Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học.

Tăng cường bồi dưỡng giáo viên, nâng cao năng lực số.

Phát triển văn hóa trường học chuẩn mực, thân thiện.

  1. Cơ sở vật chất hiện đại – Môi trường học tập an toàn

Nhà trường được đầu tư cơ sở vật chất đồng bộ, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục:

Phòng học khang trang, đủ thiết bị trình chiếu.

Thư viện thân thiện, phát triển văn hóa đọc.

Phòng Tin học, Ngoại ngữ, Âm nhạc – Mỹ thuật, STEM (nếu có).

Khuôn viên xanh – sạch – đẹp – an toàn.

Môi trường học tập tích cực giúp học sinh phát triển toàn diện cả về trí tuệ, thể chất và kỹ năng sống.

  1. Hoạt động giáo dục toàn diện – Phát triển phẩm chất và năng lực

Song song với chương trình chính khóa, nhà trường tổ chức đa dạng hoạt động trải nghiệm:

Hoạt động thể thao, văn nghệ, kỹ năng sống.

Chương trình giáo dục truyền thống, thiện nguyện.

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo chủ đề năm học.

Thông qua các hoạt động này, học sinh được rèn luyện:

✔ Tinh thần trách nhiệm

✔ Kỹ năng hợp tác

✔ Tư duy sáng tạo

✔ Ý thức kỷ luật và lòng nhân ái

  1. Thành tích nổi bật

Trong những năm qua, Trường Tiểu học Nguyên Lý đã đạt được nhiều thành tích đáng tự hào:

Danh hiệu tập thể Lao động Tiên tiến được Giám đốc sở Giáo dục đào tạo tặng giấy khen

Giáo viên dạy giỏi các cấp: Thi giáo viên Giỏi cấp huyện đạt giải Nhất, Thi Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh đạt Giáo viện dạy giỏi Xuất sắc được Sở Giáo dục tặng giấy khen.

Có nhiều Học sinh đạt giải trong các hội thi, giao lưu học sinh năng khiếu từ cấp huyện đến cấp Quốc gia.

Đây là kết quả của sự nỗ lực bền bỉ từ tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh, cùng sự đồng hành của phụ huynh và các cấp lãnh đạo.

  1. Định hướng phát triển năm học 2025 – 2026

Nhà trường xác định các nhiệm vụ trọng tâm:

  1. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
  2. Đẩy mạnh chuyển đổi số, hoàn thiện hệ thống website và kho học liệu điện tử.
  3. Xây dựng trường học an toàn, hạnh phúc.
  4. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội.
  5. Phát triển kỹ năng sống và giáo dục giá trị cốt lõi cho học sinh, tạo cơ hội cho học sinh phát triển năng lực, phẩm chất.

Chúng tôi tin rằng, với sự quyết tâm của tập thể sư phạm và sự đồng hành của phụ huynh, năm học 2025 – 2026 sẽ là một năm học thành công, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học tại địa phương.